“今年就業(yè)前景不樂(lè)觀，我們環(huán)境專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻”，多名環(huán)境專業(yè)的同學(xué)在 “2012綠色人才招聘季•E20環(huán)境產(chǎn)業(yè)名企進(jìn)名校”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)如此反映。現(xiàn)在高校畢業(yè)生普遍就業(yè)難，為何環(huán)境專業(yè)的學(xué)生就業(yè)尤其難？

記者采訪的幾位從不同學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生不約而同地指出，環(huán)境學(xué)院的學(xué)科培養(yǎng)多為環(huán)境基礎(chǔ)知識(shí)教授，寬泛而缺少深度，并且偏離實(shí)際，應(yīng)用性不強(qiáng)。同時(shí)，在校期間缺少實(shí)質(zhì)性的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致實(shí)際工作能力與企業(yè)要求存在一定差距。

對(duì)此，清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院副書記劉建國(guó)在活動(dòng)開幕式上致辭時(shí)表示，環(huán)境產(chǎn)業(yè)同學(xué)的就業(yè)形勢(shì)不能一概而論。環(huán)境專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量良莠不齊，有些辦學(xué)條件不足的院校招收大量環(huán)境專業(yè)學(xué)生，最終導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。就業(yè)質(zhì)量與學(xué)校層次、培養(yǎng)質(zhì)量息息相關(guān)，清華、北大等院校有著環(huán)境專業(yè)悠久辦學(xué)歷史，畢業(yè)生就業(yè)狀況整體較為理想。

同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院副書記錢昕也表示，同濟(jì)大學(xué)環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況良好，幾十年來(lái)已經(jīng)桃李滿天下。她同時(shí)提到，目前的就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的匹配度要求較高，學(xué)校教育可適時(shí)改進(jìn)，進(jìn)一步優(yōu)化培養(yǎng)機(jī)制，提高學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育，并增加與企業(yè)的積極互動(dòng)，爭(zhēng)取培養(yǎng)學(xué)生在拿到畢業(yè)證的同時(shí)成為一個(gè)社會(huì)人才。